Ενημερωτική ομιλία με θέμα: Ειδική αγωγή και παιδιά με ιδιαίτερες δεξιότητες.

0
665
Έχουμε γράψει και στο παρελθόν για τον καθημερινό αγώνα που δίνουν οι
γονείς αυτοί, προκειμένου να ανταπεξέλθουν στις αυξημένες ανάγκες που
δημιουργούνται στις οικογένειες τους, έχοντας παιδιά με ειδικές ανάγκες, ή
καλυτέρα με ιδιαίτερες δεξιότητες. Τέτοιες οικογένειες υπάρχουν και στον Δήμο
Ωρωπού, και συγκεκριμένα στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο του Χαλκουτσίου,
φιλοξενούνται δέκα τουλάχιστον παιδιά. Και μιλάμε μόνο για το επίπεδο της
πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, αφού μόνο αυτό στηρίζετε από τις εκπαιδευτικές
δομές του Δήμου μας. Η περαιτέρω εκπαίδευση των παιδιών αυτών, σε
δευτεροβάθμιο επίπεδο, απαιτούσε την δημιουργία μιας νέας δομής,
προσπάθεια που έγινε κατά τοπαρελθόν, αλλά διάφοροι λόγοι κυρίως
γραφειοκρατικοί, εμπόδισαν την δημιουργία της. Η προσπάθεια αυτή εκκίνησε
ξανά πριν από περίπου ένα εξάμηνο, μετά την συγκινητική παρέμβαση της
κ.Κασαμπαλάκου προς τον Δήμαρχο Ωρωπού, που ανταποκρίθηκε άμεσα στο
κάλεσμα της.
Έτσι σήμερα μετά από συντονισμένες προσπάθειες των δημοτικών δομών
εκπαίδευσης του Δήμου, την αμέριστη βοήθεια του Δήμαρχου και των
υπηρεσιών του, και την ακούραστη συνεισφορά των γονέων και της
εκπαιδευτικής κοινότητας, είμαστε πραγματικά σε πολύ καλό δρόμο. Αυτήν
ακριβώς την ενημέρωση, αλλά και την γνωριμία με τα παιδιά που
αντιμετωπίζουν αυτά τα προβλήματα και τις οικογένειες τους, καλούμαστε να
γνωρίσουμε αύριο στην ημερίδα που διοργανώνεται για αυτόν τον σκοπό.
<<Ο Δήμος Ωρωπού, το Κεπ Υγείας Ωρωπού και η συγγραφέας
Κασαμπαλάκου Μαρία, σας προσκαλούν το Σαββάτο, 13/1/17
και ώρα 19:00, στο ΓΕΛ Μίκης Θεοδωράκης, σε μια βραδιά
γνωριμίας με την Ειδική Αγωγή και τους γονείς των παιδιών που
ανήκουν σε αυτήν. Μια βραδιά με επιστημονικές ομιλίες,
βιωματικές συζητήσεις, απαγγελία πεζών και ποιημάτων καθώς
και τραγούδια από ομάδα παιδιών κατά την διάρκεια της οποίας
ελπίζουμε και πιστεύουμε ότι θα έρθουμε ένα βήμα πιο κοντά σε
αυτό που μέχρι τώρα ίσως μας ξένιζε, ως διαφορετικό. Μια
βραδιά κατανόησης, αποδοχής και ενσυναίσθησης. Συντονίζει η
Ανδριάννα Λαμπαδαρίδου>>.

Η παρουσία όλων μας θεωρείται απαραίτητη. Η γνωριμία με αυτά τα παιδιά
είναι επιβεβλημένη εάν αναλογιστούμε πως στη σύγχρονη εποχή η
οργανωμένη ανάπτυξη του τομέα της ειδικής αγωγής είναι ζωτικής σημασίας,
εφόσον πρέπει να γνωρίζουμε ότι υπάρχουν στην Ελλάδα περίπου 180.000
παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και ότι σε ένα πολύ μικρό ποσοστό
αυτών των παιδιών (περίπου 16%) παρέχεται οργανωμένη και επιστημονικά
ενδεδειγμένη βοήθεια και υποστήριξη.
Στην Ελλάδα, η οικογένεια καλείται να καλύψει ένα βασικό μέρος (ή αν όχι
όλο) από την εκπαιδευτική κατάρτιση των παιδιών με ειδικές ανάγκες. Στο
χώρο της ειδικής αγωγής, η εμπλοκή των γονέων διένυσε ένα μακρύ δρόμο
που ξεκίνησε από το στάδιο στο οποίο η οικογένεια δε λάμβανε καμία
υποστήριξη και ο εκπαιδευτικός, είχε το ρόλο του ειδικού, για να καταλήξει στη
σύγχρονη εποχή της συνεργασίας των εμπλεκόμενων μερών. Στη σύγχρονη
κοινωνία, η νομοθεσία αναγνωρίζει το δυναμικό ρόλο των οικογενειών
παιδιών με ειδικές ανάγκες και έχει θεμελιώσει με πλήθος διατάξεων τη μορφή
της συνεργασίας και της σχέσης που πρέπει να υπάρχει ανάμεσα στο κράτος,
τους φορείς στήριξης, και την οικογένεια.

ΑΦΗΣΤΕ ΜΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

Please enter your comment!
Please enter your name here